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学院召开教学成果培育和申报工作动员部署会

日期:2020-07-04 | 来源:教务处 | 作者:樊忠平 | 编辑:吕俐颖

 

黄政艳副院长作专题讲座

 

7月2日下午,我院在博远楼报告厅召开教学成果培育和申报工作动员部署会。学院副院长黄政艳教授就教学成果培育和申报作专题讲座。教务科研处及各教学系部主要负责人、学院“双高”(高水平高职学校和高水平专业群)建设各项目负责人、专业带头人、骨干教师等120多人参加会议。

 

会上,黄政艳副院长对标国家“双高”遴选条件,摸家底、查问题,对学院历届教学成果申报工作存在的问题进行深入剖析、精准把脉,直面问题根源并提出改革措施。他强调,广大教师要清醒认识我院“标志性成果不多”的问题,重新认识教学成果奖的重要性,深刻理解培育教学成果的意义和价值,在行动上要真重视,在项目上做真研究。同时,结合自己作为多项省部级教学成果奖主持人和主要完成人的切身体会,总结学院历届申报教学成果奖的经验、教训,阐述了教学成果的培育思路、培育载体、培育周期及培育措施,对今年申报校级教学成果奖和培育下一届的自治区级、国家级教学成果作部署,要求每一个教学系部和重点建设的高水平专业群至少申报1项校级教学成果,并做好项目储备和成果培育工作。他表示,学院会进一步做好教学和科研成果培育的顶层设计,从绩效考核、职称评审等方面,改革培育激励机制,发挥团队合力,集中学院的优势资源,倾力打造更多的“标志性成果”。他希望,教师个人和团队要紧扣学院“双高”建设和国家职业教育改革方向,在专业教育教学改革中找准载体,厘清思路,潜心研究,凝练特色,辐射推广,让研究成果真正带动教育教学改革,真正促进人才培养质量的提高。

 

教学成果的培育和打造,是深化教育教学改革,推进“双高”建设的重要抓手。通过此次动员部署会,与会人员进一步认清了差距和不足,进一步树牢质量意识,明晰了在专业建设和教育教学改革研究中培育教学成果的路径、方向、思路。